Apresentação
O Território formado pelos bairros Dendê, Itaperi e Serrinha.
| Propostas | Tema | Unidade Territorial | Observações |
|---|---|---|---|
| CONSTRUÇÃO DE UMA ARENINHA NO ESPAÇO EXISTENTE NA RUA BETEL COM RUA DOS BOUGANVILLES - DENDÊ. | ESPORTE E LAZER | REGIONAL - 8 | Autor VALDERI DA SILVA ALMEIDA |
| RECAPEAMENTO ASFÁLTICO DAS RUAS TENENTE RENATO AGUIAR E RUA ANTONIO TEIXEIRA LEITE NO BAIRRO SERRINHA | INFRAESTRUTURA | REGIONAL - 8 | Autor MARGARETE PEREIRA BARBOSA |
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Milena Lima
Francisco Roberto Viana
Nagela Araujo
Danise Visgueira
Clevanisdes Santos
Conceição Serafim
Francisco Roberto Viana
Nagela Araujo
Danise Visgueira
Clevanisdes Santos
Conceição Serafim
Agentes de Cidadania
Valderi da Silva Almeida
Josefa da Conceição Serafim
Danise Visgueira de Sousa
Gleidson Alves da Silva
Jouse Paiva de Amorim
Milena Lima Teodósio
Katiuce Monsueta Marinho
Jairo Nunes dos Santos
Francisca Vania Cardoso de Souza
Maria do Socorro Souza Siqueira Fernandes
Francisco Valteni Marcos de Freitas
1- Aspectos Demográficos
O Território formado pelos bairros Dendê, Itaperi e Serrinha possui os seguintes indicadores demográficos:
|
|
Dendê |
Itaperi |
Serrinha |
Total |
|
Domicílios Particulares Permanentes |
1.979 |
7.687 |
8.862 |
18.528 |
|
População Residente |
5.637 |
22.563 |
28.770 |
56.970 |
|
População Homens |
2.815 |
10.487 |
13.823 |
27.125 |
|
População Mulheres |
2.822 |
12.076 |
14.947 |
29.845 |
|
Razão de Dependência Jovens |
37.5% |
27.9% |
33% |
- |
|
Razão de Dependência Idosos |
4% |
7.9% |
7.9% |
- |
|
Razão de Dependência Total |
41.5% |
35.8% |
40.9% |
- |
|
Índice de Envelhecimento |
10.7% |
28.4% |
24% |
- |
|
Razão de Masculino x Feminino |
87.8% |
86.8% |
92.5% |
- |
|
Razão Crianças-Mulheres |
26.9% |
22.7% |
25.3% |
- |
|
Média de moradores por Domicílios |
3.3 |
3.2 |
3.5 |
- |
|
Proporção de domicílios ocupados |
84.4% |
91.8% |
93.5% |
- |
|
Proporção de domicílios não ocupados |
15.6% |
8.2% |
6.5% |
- |
Fonte: IBGE, 2010
2 - Equipamentos Públicos Municipais Existentes
No território estão situados os equipamentos públicos municipais descritos na tabela abaixo.
| Nome do Equipamento | Endereço | Bairro |
|---|---|---|
| Centro de Referência Da Assistência Social - CRAS | Rua Inácio Parente, 100 | Itaperi |
| Escola de Tempo Parcial | Rua Cônego Lima Sucupira, 410 | Itaperi |
| NUCAD | Av. Dr. Silas Munguba, 3770 | Itaperi |
| Praça da Cruz Grande | Av Dedé Brasil / Rua Américo Vespúcio | Itaperi |
| Sala do Empreendedor | Sem endereço | Itaperi |
| UAPS Luís Albuquerque Mendes | Rua Benjamin Franklin, 735 | Itaperi |
| PRAÇA PRIMEIRO DE MAIO | Rua Afonso Lopes C/ Travessa José Pedra | Itaperi |
| CAPS AD-ALTO DA CORUJA | Rua Betel,1826 | Itaperi |
| Centro de Educação Infantil | Rua Inglaterra, 222 | Itaperi |
| Escola de Tempo Parcial | Rua José Meneleu, 531 | Itaperi |
| Escola de Tempo Parcial | Rua Pedro Aguiar, 315 | Itaperi |
| Escola de Tempo Parcial | AV. Doutor Silas Munguba, 4300 | Itaperi |
| Praça das Nações | Rua Alemanha / Rua Peru | Itaperi |
| Praça Vila Betânia | Rua Caracas / Rua Thomaz Edison | Itaperi |
| UPA 24h do Itaperi | Rua Betel, S/N | Itaperi |
| Centro de Educação Infantil | Rua Freire Alemão, 91 | Itaperi |
| Centro de Educação Infantil ESCOLA Especial INSTI- TUTO MOREIRA DE SOUZA | Rua VI, S/N (conj. Oito de setembro) | Itaperi |
| Centro de Educação Infantil PROFESSORA HELEY DE ABREU SILVA BATISTA | RUA PARAGUAÇU, S/N | Itaperi |
| Creche Conveniada | TRAV. SANTO ONOFRE | Itaperi |
| EEM PROFESSOR JADER MOREIRA DE CARVALHO | PROFA HELOISA FERREIRA LIMA, 420 | Itaperi |
| Escola de Tempo Parcial | RUA ANTONIO BOTELHO, 715 | Itaperi |
| Escola de Tempo Parcial | RUA FREIRE ALEMÃO, 91 | Itaperi |
| Escola especial associação de assistência à criança excepcional | Av. Doutor Silas Munguba, 4241 | Itaperi |
| EEEP Leonel de Moura Brizola | Avenida Holanda, 1281 | Dendê |
| EEFM Professora Diva Cabral | Rua Holanda, 701 | Dendê |
| Escola de Tempo Parcial | Rua Betel, S/N | Dendê |
| Escola de Tipo Integral | Av. Bernardo Manuel, 9970A | Dendê |
| UAPS Dom Aloisio Lorscheider | Rua Betel, 1895 | Dendê |
| UAPS Fco. Monteiro | Av. dos eucaliptos, S/N | Dendê |
| Centro de Educação Infantil | Rua Betel, S/N | Dendê |
| Centro de Educação Infantil AUGUSTO PONTES | Rua Holanda, S/N | Dendê |
• Regulamentação e elaboração dos PIRF das Zeis
• Melhoria Habitacional das unidades situadas nos assentamentos precários urbanizados ou que serão alvo de urbanização
• Legitimação de posse dos imóveis localizados em assentamentos precários consolidados
• Promoção da regularização fundiária plena em assentamentos precários consolidáveis sem reassentamento
• Legitimação de posse dos imóveis localizados em assentamentos precários consolidados
• Promoção da regularização fundiária plena em assentamentos precários consolidáveis sem reassentamento
• Legitimação de posse dos imóveis localizados em assentamentos precários consolidados
• Promoção da regularização fundiária plena em assentamentos precários consolidáveis sem reassentamento
• Criação de Núcleos de Mediação de Conflitos em todos os bairros da capital
• Ampliação dos Conselhos Comunitários de Defesa Social (CCDS) para todos os bairros da capital cearense, visando ao controle social da qualidade dos serviços na área de Segurança Pública e contribuir para a mediação de conflitos
• Apoio às ações de comercialização (feiras, eventos, rodada de negócios etc.)
• Criação de empreendimentos produtivos de coleta e reciclagem de materiais recicláveis
• Apoio à criação de empreendimentos autogestionários de produção, comercialização e consumo sustentáveis
• Promoção do acesso a mercados (realização de feiras, rodada de negócios e ações de marketing)
• Estímulo à formalização de pequenos negócios
• Promoção de capacitação técnica e gerencial aos pequenos produtores de artesanato
O Plano Mestre Urbanístico no Fortaleza 2040 propõe, na área do território:
- Corredor de Urbanização No. 12
• Implantação de brinquedotecas
• Academias ao ar livre
• Construção de cachorródromos
• Mapeamento, monitoramento e apoio às atividades de esporte elazer oferecidas gratuitamente às comunidades
• Implantação de espaços para a interação de crianças e adolescentes (praças, parques infantis,quadras, espações culturais, multifuncionais)
• Articulação, fomento e fiscalização de parcerias entre a prefeitura e iniciativa privada para implementação da Lei da Aprendizagem (inclusão no mundo do trabalho)
• Implantação de berçários nos Centros de Educação Infantil
• Construção de Praças da Juventude com conselhos de gestão
• Criação de bibliotecas comunitárias por meio de editais
• Calendário anual de eventos para idosos
• Implantação de Ambientes Científico-Tecnológicos criativos e lúdicos de Aprendizagem nas instituições educacionais municipais, privilegiando o laboratório e a experimentação
• Garantia de condições satisfatórias na infraestrutura de 100% das instituições educacionais e aquisição de equipamentos, materiais de apoio, recursos pedagógicos e livros para as bibliotecas, necessários ao eficiente funcionamento do parque escolar
• Ampliação do atendimento em creches
• Ampliação da rede física da educação infantil com a construção de 420 Centros de Educação Infantil (CEI)
• Adequação de 100% dos Centros de Educação Infantil garantindo a acessibilidade universal às crianças com deficiência
• Criação e implantação em 100% das instituições educacionais de uma rede preventiva de proteção à criança, em parceria com as famílias, poder público e sociedade
• Implantação de ambientes de interatividade com o uso de tecnologias em 100% nos Centros de Educação Infantil
• Implantação de ateliê em 100% das instituições de Educação Infantil como ambientes em que as crianças possam se expressar utilizando-se das mais diversas linguagens
• Ampliação da oferta de escolas de tempo integral para 100% da demanda manifesta de 6 a 14 anos
• Ampliação do parque escolar da rede municipal de ensino de Fortaleza, com a construção de unidades escolares de ensino fundamental
• Reforma geral e ampliação (para atendimento da demanda) de 100% das unidades escolares de ensino fundamental da rede municipal
• Construção e reforma de espaços poliesportivos e multifuncionais para atividades esportivas, artísticas e culturais, conforme necessidade
• Adequação arquitetônica de 100% das escolas de ensino fundamental garantindo acessibilidade às crianças com deficiência
• Criação de ambiente de acolhimento para os filhos dos alunos em 100% das escolas de Educação de Jovens e Adultos - EJA
• Fortalecimento do protagonismo infantojuvenil, com a criação de câmaras infantojuvenis e grêmios e/ou outras organizações estudantis
• Implantação de distritos de Cultura
• Dinamização de roteiros culturais
• Fomento às tradições culturais das comunidades
• Valorização do conhecimento sobre a memória dos bairros
• Requalificação do entorno de imóveis de relevância cultural
• Ampliação de qualificação de espaços públicos
• Criação de polos culturais inteligentes
• Ocupação de praças com ações de arte e cultura
• Fomento às atividades culturais de jovens artistas
• Agentes locais de inovação
• Apoio à expansão de banda larga de internet
• Supressão de espécies invasoras
• Educação ambiental
• Incentivo à permacultura, agroecologia e agricultura orgânica
• Controle de zoonoses
• Estímulo à adoção de praças
• Criação de linhas de transporte não poluentes
• Aproveitamento econômico dos resíduos sólidos
• Redução de perdas no sistema de abastecimento de água
• Universalização da cobertura do esgotamento sanitário e da coleta de resíduos sólidos
• Incentivo à coleta seletiva
• Eliminação dos pontos de lixo
• Instalação de ecopontos
• Ampliação da rede de drenagem
• Despoluição e limpeza de espelhos d’água
• TIC
• Agricultura Urbana
• Implantação dos Fóruns Territoriais
| Compromissos | Eixo | Responsável | Observações | Situação |
|---|---|---|---|---|
| Unidade de Segurança Integrada 11 1ª Cia / 21º BPM. | 0 - Equidade territorial, social e econômica | GEC/Juntos por Fortaleza | - | Não Iniciado |
| Residencial Dendê - ETAPA II - 480 UH. | 0 - Equidade territorial, social e econômica | GEC-CIDADES /Juntos por Fortaleza | 11/07/2019 - Entregue 246 UH. 15/01/2020 - Entregue 234 UH. | Concluído |
| Redesenho de Linhas de Transporte Público após concluída a Pesquisa Origem/Destino. | 1 - Cidade conectada, acessível e justa | SCSP/ Seinf | 27/10/2021 - O estudo foi entregue à Prefeitura de Fortaleza. As informações coletadas na Pesquisa possuem como objetivo encontrar padrões de deslocamento de diferentes famílias residentes em Fortaleza e RMF, para, a partir desses dados, desenvolver ações voltadas ao sistema de transportes. | Em Andamento |
| Manutenção da pavimentação, sinalização viária e ciclofaixas/ciclovias existentes. | 1 - Cidade conectada, acessível e justa | SCSP | Itaperi - Pavimentações em Pedra Tosca. Sinalização Viária Serrinha, Itaperi e Dendê. Malha Cicloviária Serrinha, Itaperi e Dendê composta por Ciclofaixas e Ciclovias com extensão de 12,52 km. | Em Andamento |
| Binário Passaré/Maraponga. | 1 - Cidade conectada, acessível e justa | SCSP/ Seinf | Estudo iniciado. Pendente de desapropriações e obras viárias. | Em Andamento |
| Estações do Bicicletar. | 1 - Cidade conectada, acessível e justa | SCSP | Entregue 05 Estações do Bicicletar (Gov. João Carlos, Credlar - Silas Munguba, Uece, Praça Parque das Nações e José Meneleu)" | Concluído |
| Praça Mais Infância – Serrinha. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | GEC – Cidades/ Juntos por Fortaleza | 25/01/2024 - Entregue a Praça Mais Infância da Serrinha. | Concluído |
| A partir de 2020, há previsão de que novos equipamentos possuam turmas de berçário, porém na área não há previsão de novas construções. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | SME | - | Não Iniciado |
| Reforma UBS Luíza Távora. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | SMS | Previsto serviço de manutenção na unidade através da Seger - previsão 2022. | Em Andamento |
| A Secel mantém apoio às diversas atividades de esporte e lazer por meio de doação de material esportivo. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | Secel | Ação contínua. Doamos diversos materiais esportivos no ano de 2021, com um total de aproximadamente 1467 materiais diversos, tais como: bolas diversas, reder diversas, folhas de tatames, coletes, bambolês, apitos, kimonos, corda de pular, par de atendas, faixas, etc. | Concluído |
| Areninha da Serrinha. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | Mais Ação | 21/01/2020 – Entregue Areninha da Serrinha. | Concluído |
| Reforma das Praças da Cruz Grande (Serrinha) e do Conjunto Planalto Itaperi (Itaperi). | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | Mais Ação | 21/01/2020 – Entregue reforma da Praça da Cruz Grande (Serrinha). | Concluído |
| Wi-fi na Praça São José. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | Mais Ação | Entregue Wi-fi na Praça São José. | Concluído |
| Praça Mais Infância em UCs – Dendê. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | GEC – SEMA/ Juntos por Fortaleza | - | Não Iniciado |
| Briquedopraças em Ucs. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | GEC – SEMA/ Juntos por Fortaleza | - | Não Iniciado |
| Areninha em UC - Tipo 2 – Dendê. | 2 - Vida comunitária, acolhimento e bem estar | GEC – SEMA/ Juntos por Fortaleza | 29/11/2021 - Entregue a Areninha Unidos do Dendê. Localizada na avenida Bernardo Manuel, a Areninha teve investimento de R$ 1.513.876,33 e conta com 2.064 m² de campo, grama sintética, arquibancada, quadra poliesportiva, passeio com intertravado e paisagismo. | Concluído |
| A SME vem investindo esforços no atendimento regulamentado por meio da Emenda Constitucional nº 59/2013, que torna obrigatória a universalização da Educação Infantil a crianças de 4 a 5 anos. Para tanto, inaugurou na área 3 equipamentos: - CEI Augusto Pontes (Rua Holanda – Dendê). - CEI Professora Heley de Abreu Silva (Rua Paraguaçu - Serrinha). - CEI Maria de Carvalho Martins Unid. II (Av. Dedé Brasil - Rua VI - Conjunto 8 de Setembro - Serrinha). | 3 - Desenvolvimento da cultura e do conhecimento | SME | - | Concluído |
| Construção de Escola de Ensino Fundamental no Dendê. | 3 - Desenvolvimento da cultura e do conhecimento | Mais Ação | - | Não Iniciado |
| Reforma das quadras das escolas: Marcos Valentim Pereira de Sousa, Projeto Nascente e Waldemar Barroso. | 3 - Desenvolvimento da cultura e do conhecimento | Mais Ação | Em licitação reforma da quadra da Escola Marcos Valentim Pereira de Sousa. | Em Andamento |
| A partir da demanda, as turmas de EJA são criadas. Há necessidade de procura na escola. | 3 - Desenvolvimento da cultura e do conhecimento | SME | Para aumentar o número de matrículas na EJA, a Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME) desenvolve, desde 2017, o Projeto EJA Presente por meio de um conjunto de ações para reintegrar estudantes que, por algum motivo, deixaram os estudos. Este projeto tem como objetivo matricular o maior número de jovens e adultos com mais de 15 anos de idade que não tenham concluído o Ensino Fundamental. Dentre as ações de maior força do projeto EJA Presente está a busca ativa, que é realizada pelas escolas que atendem a modalidade EJA. A busca é feita a partir do contato pessoal e telefônico, ou pelas redes sociais, com a ajuda de parentes ou amigos que estudam na Rede Municipal de Ensino, indo à residência do possível aluno, afixando cartazes em igrejas, feiras, terminais de ônibus. A intenção principal é incentivar a retomada dos estudos e reduzir a o abandono e a evasão na EJA. Todos os anos a SME realiza estudo para abertura de novos polos de EJA, conforme a demanda, para ampliar a matrícula nesta modalidade, buscando tornar a EJA mais atrativa e próxima da necessidade dos alunos. Em 2019, foram matriculados um total de 237 alunos de EJA nos polos dos bairros. Em 2020, já estão matriculados 245 alunos. | Concluído |
| Urbanização da Lagoa da Taperoaba. | 4 - Qualidade do meio ambiente e dos recursos naturais | Juntos por Fortaleza | Em obra. | Em Andamento |
| Obras de Drenagem e Pavimentação. | 4 - Qualidade do meio ambiente e dos recursos naturais | BNDES/Mais Ação | Entregue Drenagem e Pavimentação da Rua Girassol e Outras (Serrinha). Em projeto pavimentação em intertravado da Rua Estudante Jucá (Serrinha). | Em Andamento |
| Expansão do Projeto E-Carroceiro para todos os ecopontos dos bairros. | 4 - Qualidade do meio ambiente e dos recursos naturais | SCSP | Projeto E-Carroceiro foi expandido para todos os Ecopontos de Fortaleza. | Concluído |
| Construção Ecoponto Itaperi-UECE | 4 - Qualidade do meio ambiente e dos recursos naturais | SCSP | Definir área de implantação. | Em Andamento |
| Implantação do Ecopolo Bernardo Manuel. | 4 - Qualidade do meio ambiente e dos recursos naturais | SCSP | Área definida. Aguardando autorização de serviço. | Em Andamento |
Fotos do bairro
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| ID | Título | Data | Início | Término | Fórum | Local |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 35 | Devolutiva sobre a reunião de entrega das agendas do dia 16/10/2019 na UECE. | 23/10/2019 | 14:00 | 15:00 | REGIONAL - 8 (B) Serrinha, Itaperi e Rachel de Queiroz | Secretaria Regional IV |
| 36 | Repassar as informações sobre o funcionamento do site. | 13/11/2019 | 14:00 | 15:00 | REGIONAL - 8 (B) Serrinha, Itaperi e Rachel de Queiroz | Secretaria Regional IV |
| 37 | Avaliação dos trabalhos e consequentemente das demandas e agenda territorial. | 11/12/2019 | 14:00 | 15:00 | REGIONAL - 8 (B) Serrinha, Itaperi e Rachel de Queiroz | Secretaria Regional IV |
| 38 | Elaboração de novo plano de trabalho (planejamento). | 08/01/2020 | 14:00 | 15:00 | REGIONAL - 8 (B) Serrinha, Itaperi e Rachel de Queiroz | Secretaria Regional IV |
| 34 | Entrega das Agendas Territoriais. | 16/10/2019 | 18:00 | 19:30 | REGIONAL - 8 (B) Serrinha, Itaperi e Rachel de Queiroz | Auditório Regional IV |
| 93 | 1º Ciclo de Fóruns Territoriais de 2025 | 14/04/2025 | 17:00 | 21:00 | REGIONAL - 8 (B) Serrinha, Itaperi e Rachel de Queiroz | EMEIEF Maria de Carvalho Martins - Av. Dr. Silas Munguba, 4300 - Itaperi |
