• Educação pública de qualidade acessível e universalizada em todos os niveis

• Ampliação das escolas em tempo integral

• Orientação da educação para cidadania, empreendedorismo e sustentabilidade

• Ampliação e melhoria da educação técnica e profissionalizante

• Atração e manutenção de pessoal qualificado em Fortaleza

VISÃO DE FUTURO - EDUCAÇÃO A rede escolar pública possuindo todas as escolas de ensino Fundamental e Médio de tempo integral/profissionalizante; pais e professores comprometidos com a educação dos alunos; grade curricular com disciplinas e conteúdos mais prazerosos que desenvolvam o senso crítico, a cooperação, a responsabilidade social e ambiental, a tolerância e a convivência social; elevação das notas do IDEB; escolas melhor equipadas para a realização de atividades intra e extraclasse; acesso à educação para todos; Programas educacionais extra escolar como esporte, cultura, arte...; carga horária menor para o professor oportunizando maior dedicação ao planejamento e a especialização; acompanhamento psicossocial para alunos e professores; valorização dos profissionais da educação através de salário digno, saúde, formação continuada; merenda escolar com valorização de uma alimentação saudável; escola integrada aos postos e Cras para atender às demandas dos alunos e familiares; escola pública de qualidade, onde o aluno saia capacitado e com condições de desenvolver um senso crítico para sugerir e exigir mudanças para o bem comum.

Desafios:

• Ampliar a qualidade da educação e valorização dos (as) professores (as).

• Universalizar a oferta de creches e escolas de tempo integral para população.

• Adequar currículos.

• Adequar as escolas aos portadores de deficiência.

• Fortalecer compromissos dos pais em relação à educação dos filhos.

• Ampliar motivação de alunos.

• Assegurar boa remuneração e diminuir carga horária dos professores.

• Ampliar recursos (federal, estadual e municipal) destinados à educação

• Fortalecer os grêmios estudantis. Desenvolvimento da Cultura e do Conhecimento 31

• Parques tecnológicos de excelência desenvolvidos

• Infraestrutura de inovação implantada e disponível com TIC avançada

• Cultura de empreendedorismo e inovação desenvolvida

• Integração entre academia e o setor produtivo

• Alta geração de patentes

 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO “Fortaleza como pólo de tecnologia da informação, por meio da articulação de um ecossistema mais colaborativo integrando academia/indústrias/ governo/sociedade, promovendo a inovação de empresas e a qualidade de vida das pessoas.”

 VISÕES DE FUTURO CIÊNCIA TECNOLOGIA E INOVAÇÃO “Uma Fortaleza onde a ciência, a tecnologia e a inovação são, de fato, elementos para a melhoria da realidade social, ambiental e econômica.

• Cultura como vetor estratégico e transversal da cidade

• Valorização e resgate da diversidade cultural da cidade

• Revitalização do patrimônio histórico e valorização da herança cultural edificada

• Democratização social e territorial dos bens culturais (acesso amplo da sociedade aos meios culturais)

• Ampliação dos equipamentos culturais, inclusive da oferta de espaços públicos seguros e de qualidade para abrigar as manifestações culturais comunitárias

• Reconhecimento e valorização dos bens culturais afetivos dos bairros (moradores)

• Formação de uma cultura empreendedora

• História, arte e cultura presentes e difundidas

CULTURA Política pública de cultura apoiando os festejos, as manifestações populares, as escolas de samba, festas juninas, cordelistas, artistas, artesãos e reisados, favorecendo o acesso a programas culturais à população de baixa renda e espaços para a prática cultural e patrimônio conservados.

Desafios:

• Valorizar e resgatar a cultura da cidade.

• Valorizar o patrimônio cultural da cidade, fortalecendo o turismo nessa área.

• Criar e efetivar mecanismos de transferência de recursos diretos com autonomia dos movimentos populares culturais e artísticos.

• Fomentar iniciativa comunitária em memória social para desenvolver ações comunitárias de inventário das referências do patrimônio natural e cultural territorial.

• Transferir a herança cultural para as novas gerações.